sábado, 20 de febrero de 2021
Rayuela- Capítulo 7
El podcast
"Toco tu boca, con un dedo toco el borde de tu boca..." ¿Quién, que haya leído a Julio Cortázar, no se siente embelesado con este pasaje? Desde que lo leí por primera vez, lo amé. Ahora, cada vez que tengo la oportunidad, lo comparto con mis estudiantes (lo he hecho hasta ahora con estudiantes nativos). Sin embargo, no puedo esperar el momento para escucharlo con mis estudiantes de ELE. Creo que este pasaje puede ser susceptible para trabajarse desde múltiples perspectivas y abordando diversos contenidos. Por ejemplo, me gustaría tratarlo como tema cultural propio del Boom latinoamericano. La cultura en el aula permite que los estudiantes puedan usar la lengua en contextos muy cercanos a ellos. Lo cual lo hace muy significativo. En este sentido, el grupo meta al que se podría dirigir una actividad con este recurso, sería un grupo estudiantes adultos de un nivel intermedio-avanzado.
Por otro lado, este post tiene como objetivo resaltar el uso de las herramientas digitales en la enseñanza de segundas lenguas. Es el turno de los podcast. A decir verdad, nunca pensé que fuera tan sencillo trabajar con este recurso y compartirlo con los alumnos. Existen varias aplicaciones donde se pueden realizar y es super facil. Vocaroo es el más sencillo y por ende, fue el que escogí en esta ocasión.
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Me encanta, Polet, sobre todo como lo recitas tú.
ResponderBorrarEspero que te dure siempre este amor por enseñar.